2026年10月19日，为深化课堂教学改革，提升教师教育教学能力，学院开展“材料力学”公开课教学活动。本次公开课围绕“连接件剪切强度”这一核心知识点展开，由葛翠翠老师主讲,学院教师到场观摩交流。

本次公开课采用“工程案例导入—问题链驱动—动画直观演示—互动研讨深化—工程准则落地”的授课模式。课堂实施中，葛翠翠以工程实际案例为切入点，通过展示桥梁铆接节点、钢结构螺栓连接等工程图片，生动引出连接件在剪切受力状态下的强度问题；将抽象理论公式与工程事故案例相结合，深入浅出地讲解剪切面判定方法、剪切强度计算公式及强度校核准则。教学过程中，葛翠翠注重启发式教学，通过层层设问引导学生主动思考，并借助多媒体动画直观展示连接件受剪时的变形特征，帮助学生建立清晰的力学概念。学生们积极参与讨论，就剪切面数量判定、安全系数选取等问题与老师展开互动。

课后，听课教师对本次公开课给予高度评价，认为课程设计逻辑严谨、理论联系实际，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。本次公开课为学院教师搭建了教学交流平台，对推动课程建设与课堂教学改革起到了积极作用。学院将继续开展此类教学观摩活动，促进教师队伍教学能力整体提升。

（图文/葛翠翠 编辑/宋依蔓 审核/张瑞）