（建筑工程学院 宋依蔓）建筑工程学院于2025年1月11日至13日召开了专业建设与发展务虚会议，会议紧密聚焦“职本专业”、“职本课程”及“职本科研”三大主题，旨在总结过往工作成效，谋划未来发展蓝图，细致研究现存问题，并科学部署后续任务。会议采用全院集中与教研室分组研讨相结合的方式，强调细化主题、精心组织，因地制宜、务求实效，确保全员参与、人人有责，共同为提升学院整体教学质量与科研水平贡献力量。

在“职本专业”主题下，三位老师领学专业设置指标政策，教研室全面梳理专业现状，分析软硬件指标的不足，为后续专业建设提供依据。随后，全院进行了头脑风暴，确立了专业发展重点，增强了教师们对职业本科教育挑战的认识以及加快自我提升的紧迫性。针对“职本课程”主题，教研室在聚焦课程体系构建与课程标准编修之前，先全面梳理了专业现状，分析了软硬件指标的不足，为后续工作提供了坚实基础。接着，五位教师分别领学相关文件，集中研讨职业本科课程体系，确认课程团队、课标编写及教案分工，制定资源库搭建计划，并研讨现有课程升级方案。同时，对照职业本科标准，进一步分析了不足并进行重点任务分工。在“职本科研”主题活动中，由两位博士带领学习科研政策文件，汇报研究工作进展和未来方向计划，总结当前科研与技术服务工作，剖析其中存在的问题，并布置具体任务。

通过本次教研活动，全体老师对职业本科有了更深的认识，也更加认识到专业转型的紧迫性。经过精心筹备与高效实施，建筑工程学院在专业建设、课程优化及科研发展方面取得了显著成果，有效提升了整体教学质量与科研水平。此次教研活动的成功举办，不仅加深了全体教师对职业本科教育的认识，也为学院的未来发展奠定了坚实基础。学院将继续凝聚共识，共同推动学院发展，为培养更多高素质技能人才而不懈努力。